本文目錄一覽：

• 1、誰來評價一下“范跑跑”和“郭跳跳”
• 2、范跑跑比郭跳跳好在哪里
• 3、范跑跑和郭跳跳是怎么回事
• 4、寧選“范跑跑”,不要“郭跳跳”
• 5、從范跑跑和郭跳跳 *** 對老師的啟發(fā)
• 6、誰能給我介紹下范跑跑?

誰來評價一下“范跑跑”和“郭跳跳”

1、，范是個真實的自然人。2，范很真誠，事后認識到問題的兩面性了。3，郭是個十足的“文革大炮筒”，張口就來，抬腿就走。4，郭是個中國典型的政治忽悠型人才，光盯別人，不省自己。

2、在我看來，“范跑跑”和“郭跳跳”是不能相提并論的，他們的人格和品德都有著質(zhì)的區(qū)別。

3、范跑跑自己跑了就是了，跑我覺得出于人得本能的話，未必有多大的錯誤，但是把這拿出來說事兒而不是事后自慚的話有點過分了，何況還是個老師呢，在中國，把老師看的是很神圣的。

4、范跑跑和郭跳跳 *** 是一場由 *** 引發(fā)的鬧劇。范跑跑 范跑跑原名范美忠。2008年5月12日汶川大 *** 發(fā)生時，正在課堂講課的范美忠先于學(xué)生逃生，并因此向?qū)W校辭職。

范跑跑比郭跳跳好在哪里

在我看來，“范跑跑”和“郭跳跳”是不能相提并論的，他們的人格和品德都有著質(zhì)的區(qū)別。

因為這樣的人少才偉大。人渣過分了點，在于他非要說出來，在中國啊，你做是錯，不做也是錯，所以要閉嘴，這樣的事又不是好事，是好事也要別人為你說出來，自己說出來還是要被人罵。

月7日，鳳凰衛(wèi)視中文頻道“一虎一席談”播出《范美忠不顧學(xué)生逃跑是不是失職？》專題節(jié)目。節(jié)目播出后，范美忠 *** 出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)機。

郭跳跳原名郭松民。2008年6月，郭松民在做客鳳凰衛(wèi)視“一虎一席談”時，嚴(yán)詞痛斥在汶川大 *** 中丟棄學(xué)生逃出教室，事后還認為自己逃跑有理的四川某中學(xué)教師范美忠。

“在2008年6月7日鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》節(jié)目中，范美忠就自己‘先跑 *** ’與節(jié)目嘉賓展開辯論，作為觀點對立方的郭松民情緒異常激動，對范美忠進行了辱罵，事后被網(wǎng)友冠以‘郭跳跳’、‘郭道德’之類的綽號。

范跑跑和郭跳跳是怎么回事

范美忠(范跑跑)與嘉賓郭松民(郭跳跳)展開辯論，郭用“無恥”之類的字眼對范美忠進行辱罵，情緒異常激動，中途一度憤怒離場，事后被網(wǎng)友冠以“郭跳跳”、“郭道德”之類的綽號。

在我看來，“范跑跑”和“郭跳跳”是不能相提并論的，他們的人格和品德都有著質(zhì)的區(qū)別。

年6月6日，網(wǎng)絡(luò)評論家郭松民發(fā)表博文《“范跑跑”應(yīng)該成為中國精英的一面鏡子》，文章首先列舉了著名的“泰坦尼克”號的沉沒 *** 。

“范跑跑”。在鳳凰衛(wèi)視，范美忠(范跑跑)與嘉賓郭松民(郭跳跳)展開辯論，郭用“無恥”、“畜牲”、“雜種”之類的字眼對范美忠進行辱罵，情緒異常激動，中途一度憤怒離場，事后被網(wǎng)友冠以“郭跳跳”、“郭道德”之類的綽號。

范跑跑自己跑了就是了，跑我覺得出于人得本能的話，未必有多大的錯誤，但是把這拿出來說事兒而不是事后自慚的話有點過分了，何況還是個老師呢，在中國，把老師看的是很神圣的。

而此范老師也因 *** 后高調(diào)大談自己逃跑一事而惹人非議，但他的個性行為他帶來的不光是白眼，據(jù)悉，世界著名品牌耐克已經(jīng)宣布請范跑跑為新一代形象代言人。

寧選“范跑跑”,不要“郭跳跳”

在我看來，“范跑跑”和“郭跳跳”是不能相提并論的，他們的人格和品德都有著質(zhì)的區(qū)別。

最近翻看了《一虎一席談》關(guān)于汶川 *** “范跑跑”的辯論，范美忠不愧是北大畢業(yè)的高材生，與“郭跳跳”辯論時邏輯清晰，盡管知道自己在輿論中處于弱勢，卻依舊全程堅持著自己理念，毫不示弱。

我們是否設(shè)身處地的想過，倘若我們處于范跑跑當(dāng)時的那種境地，我們又會如何抉擇了？范跑跑的這種行為并沒有什么過錯，真正引起人們憤怒的是他為自己的行為所作出的那番言論。

從范跑跑和郭跳跳 *** 對老師的啟發(fā)

為人師表要求教師要堅守高尚情操，知榮明恥，樹立正確的榮辱觀，守住道德底線，牢記職業(yè)操守、明確職業(yè)規(guī)范，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，在社會上發(fā)揮師表的作用。

“在2008年6月7日鳳凰衛(wèi)視《一虎一席談》節(jié)目中，范美忠就自己‘先跑 *** ’與節(jié)目嘉賓展開辯論，作為觀點對立方的郭松民情緒異常激動，對范美忠進行了辱罵，事后被網(wǎng)友冠以‘郭跳跳’、‘郭道德’之類的綽號。

有趣的是，在該檔節(jié)目播出之后， 輿論從一開始一面倒地批判范美忠開始轉(zhuǎn)向，很多網(wǎng)友表示理解和同情 ，甚至坦言“如果在范跑跑和郭跳跳之間選擇一個做孩子老師的話，我會選擇范跑跑。

在我看來，“范跑跑”和“郭跳跳”是不能相提并論的，他們的人格和品德都有著質(zhì)的區(qū)別。

范跑跑自己跑了就是了，跑我覺得出于人得本能的話，未必有多大的錯誤，但是把這拿出來說事兒而不是事后自慚的話有點過分了，何況還是個老師呢，在中國，把老師看的是很神圣的。

郭跳跳 郭跳跳原名郭松民。2008年6月，郭松民在做客鳳凰衛(wèi)視“一虎一席談”時，嚴(yán)詞痛斥在汶川大 *** 中丟棄學(xué)生逃出教室，事后還認為自己逃跑有理的四川某中學(xué)教師范美忠。

誰能給我介紹下范跑跑?

范美忠寫道：“這或許是我的自我開脫，但我沒有絲毫的道德負疚感，我還告訴學(xué)生，‘我也決不會是勇斗持刀歹徒的人！’”這些話如一石激起千層浪，在論壇上炸開了鍋。

范跑跑 *** 的介紹：2008年5月12日，汶川大 *** 發(fā)生時，時任四川都江堰市光亞學(xué)校老師的范美忠正給國際文憑一年級班上語文課，他丟下學(xué)生先行逃生，撤至學(xué)校的操場。班上的十幾名高中生隨后才反應(yīng)過來，陸續(xù)來到操場。

就是 *** 的時候，這個姓范的老師不顧孩子，自己先跑了出去，所以大家送他外號范跑跑。據(jù)描述，范美忠當(dāng)時正在四川都江堰光亞學(xué)校上語文課，課桌晃動了一下，但范根據(jù)對 *** 的一些經(jīng)驗，認為是輕微 *** ，因此叫學(xué)生不要慌。

據(jù)描述，范美忠當(dāng)時正在四川都江堰光亞學(xué)校上語文課，課桌晃動了一下，但范根據(jù)對 *** 的一些經(jīng)驗，認為是輕微 *** ，因此叫學(xué)生不要慌。但話還沒完，教學(xué)樓猛烈 *** 動起來。

月22日，范美忠在天涯論壇寫下了《那一刻地動山搖——“5·12”汶川 *** 親歷記》一文，文中細致地描述了自己在 *** 時所做的一切以及過后的心路歷程。