1、在法律語境中，收繳通常帶有強烈的強制性色彩，它指的是國家機關依法對違法行為人的財物進行強制性的無償收繳，作為懲罰措施，與之相對，收交則顯得更為中性，它僅僅描述了一個物品或資源從一方轉移到另一方的簡單動作，并不特別強調強制性的要求，這種動作可能出現在日常交易、物品交接等非強制性的場合，更多地基于自愿或合同約定，兩者的核心區別在于是否具有法律的強制力，收繳體現了法律的強制力，而收交則更側重于社會交往中的禮節或義務。

2、稅收和 *** 收費、戰爭中的武器收繳等，都是收繳的典型例子，它們都帶有明顯的強制性，而收交則僅僅是描述收和交的行為，不強調其強制性，被收繳方必須無條件執行，即使主觀上并不愿意。

3、（一）關于沒收的概念：沒收是國家機關對違法行為人的財物強制無償收繳的一種處罰方式。

收繳的含義解析

1、收繳的基本含義是強制性地收集并上交，在法律、執法或管理領域中，當有關部門為了維護公共秩序、保護公民權益或執行政策時，可能會采取收繳措施，這通常指的是對違反治安管理或法律法規的物品或資金的強制收集和上交。

2、在法律上，收繳的讀音為shōu jiǎo，指的是查收繳獲違反治安管理的非法財物，包括違禁品、 *** 、賭資、 *** 、注射 *** 的用具以及直接用于違反治安管理的本人所有的工具。

3、收繳是一種帶有強制性的行政行為，指的是對違反治安管理的非法財物的強制收集和上交。

4、繳”的含義，可以理解為迫使交出，收繳可以解釋為查收繳獲，是一種帶有強制性的行政行為。

5、收繳的詞語解釋包括：查收繳獲和征收上交，拼音為shōu jiǎo，詞性為動詞，結構為左右結構。

何為收繳作業？

“收繳作業”通常指的是在學校或機構中，老師或管理人員對學生的作業進行收集的過程，這個過程強調的是作業的及時上交和規范管理，學生必須在規定的時間內將作業交給老師，而老師則負責收繳并檢查作業。

車站的票款管理也是類似的過程，需要嚴格按照財務管理規定執行，確保票款和備用金的分區管理。

在執行收繳作業時，需要明確作業上交的時間節點，如課堂作業當天中午必須上交，家庭作業隔天早讀課前必須交齊，組長和課代表需要負責記錄未按時交作業的同學名單，并在早讀課前將作業和記錄本一起交給老師。

收繳、追繳、沒收：三者有何區別？

法律分析：三者之間的主要區別在于其性質和對象。

1、收繳是指對違反治安管理或法律法規的非法財物的強制收集和上交，是一種行政強制措施。

2、追繳是指對違反治安管理所得的財物進行追回，即違反治安管理的行為人因實施了違反治安管理的行為而獲得的贓款、贓物和非法利益。

3、沒收是指國家機關對違法行為人的財物進行強制無償收繳，作為懲罰措施，通常適用于非法財物、非法所得。

追繳和收繳的區別還在于對象和依據，追繳的對象是違反治安管理所得的財物，而收繳的對象是違反治安管理的非法財物。

在性質上，“沒收違法所得、沒收非法財物”屬于行政處罰，而收繳、追繳屬于行政強制措施，非法所得的概念主要出現在涉稅問題中。