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• 1、秋天山葡萄成熟了改成擬人句
• 2、改寫(xiě)句子(擬人句)
• 3、寫(xiě)作文擬人句

秋天山葡萄成熟了改成擬人句

1、秋天的山葡萄脫下了綠衣，換上紫色的風(fēng)衣。秋天的山葡萄睜大了眼睛等著人們?nèi)フ伞Ｇ锾斓搅耍G衣的山葡萄正在精心的縫補(bǔ)紫紅色的紐扣，等著人們的采摘。 秋姑娘的腳步來(lái)了，披著紫色外套的山葡萄成熟了。

2、秋天的山葡萄脫下了綠衣，換上紫色的風(fēng)衣。葡萄安靜地躺在支架下，是那么的美麗。葡萄們紅著臉緊緊地?cái)D在一塊。葡萄說(shuō)冷了，秋天給它穿上了紫袍。葡萄掛滿枝頭，你擠我我擠你，把樹(shù)枝的腰都?jí)簭澚恕５搅舜禾欤咸褬?shù)的嫩芽伸了伸懶腰，從樹(shù)枝上鉆了出來(lái)。

3、森林里的山葡萄像體態(tài)豐盈的仙女一般在這個(gè)季節(jié)里里外外都熟透了，讓人止不住地流口水。

改寫(xiě)句子(擬人句)

孔雀的羽毛多么漂亮啊！孔雀賣(mài)弄著它那身漂亮的羽毛 獵豹盯著一只羚羊，隨時(shí)準(zhǔn)備捕食。獵豹盯著一只羚羊，隨時(shí)準(zhǔn)備獲得一頓豐 盛的大餐。一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。一條短尾巴的大黑狗興高采烈的圍著她的雙腿起勁地跳著。風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。

風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。他的臉色，仿佛被一陣陣小風(fēng)吹得云散天開(kāi)，漸漸明朗起來(lái)。

擬人句：秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

可愛(ài)的小雨，洗滌了孩子們亂糟糟的頭發(fā)。調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的秀發(fā)，似乎在和我玩耍。調(diào)皮的小狗搶走我的皮球，踢了幾下。仿寫(xiě)擬人句方法：一是用描述人的詞語(yǔ)來(lái)描述事物。如，太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。二是讓人跟描述的事物對(duì)話。

首先分析原句“雨點(diǎn)密集地喧嚷著風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)”是一句擬人句，將“雨點(diǎn)”和“風(fēng)”進(jìn)行了擬人化，讓其有了人類(lèi)的舉止，所以仿寫(xiě)需要使用擬人句，具體如下：秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

寫(xiě)作文擬人句

寫(xiě)作文常用的擬人句大全 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。微風(fēng)柔和地吹， 柔和地愛(ài)撫我的面孔。水是野的，索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。蝴蝶初翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖。

以下是擬人句：看，老黃牛邊拉車(chē)邊朝我們笑呢！啄木鳥(niǎo)會(huì)替樹(shù)木看病，好像是樹(shù)醫(yī)生。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。春天到了，小燕子匆匆忙忙地趕回來(lái)報(bào)信。秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來(lái)，又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

冰冷的秋雨趟過(guò)小溪，在山谷中流著眼淚。快樂(lè)的小鹿走過(guò)叢林，在樹(shù)林中散步。溫和的小兔子走過(guò)荒野，在草地上狂奔。美麗的小鹿走過(guò)荒野，在森林中散步。頑皮的雪花飄過(guò)雪地，在空中跳起舞來(lái)。擬人句的作用 把對(duì)象擬人化能使讀者對(duì)此物的形態(tài)更加了解。