本文目錄一覽：

• 1、高三外四內(nèi)一二是什么
• 2、朗誦中的“內(nèi)三外四”技巧,“內(nèi)三”是指()。
• 3、外四內(nèi)三的定義

高三外四內(nèi)一二是什么

播音專業(yè)中的內(nèi)三外四中，內(nèi)三是指情景再現(xiàn)、對象感、內(nèi)在語；外四是指停連、重音、語氣、節(jié)奏。

“內(nèi)三外四”是指朗誦中的內(nèi)部技巧和外部技巧。內(nèi)三 ：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感；外四：停連、重音、語氣、節(jié)奏。情景再現(xiàn)就是在朗誦稿件的時候，要把自己代入到稿件當(dāng)中。

高三時，我們的課表上只有語、數(shù)、外、理、化這五門課。除晚自習(xí)(共四節(jié))的第四節(jié)課可自由支配外，其余的時間都由老師來安排。因而安排復(fù)習(xí)計劃很大程度上是由老師包辦的。

高一高二高三數(shù)學(xué)內(nèi)容：高一上學(xué)期有的地方是學(xué)習(xí)必修一和必修四，必修一的主要內(nèi)容是《 *** 》、《函數(shù)》，必修四的主要內(nèi)容是《三角函數(shù)》、《向量》。

朗誦中的“內(nèi)三外四”技巧,“內(nèi)三”是指()。

1、“內(nèi)三外四”是指朗誦中的內(nèi)部技巧和外部技巧。內(nèi)三 ：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感；外四：停連、重音、語氣、節(jié)奏。情景再現(xiàn)就是在朗誦稿件的時候，要把自己代入到稿件當(dāng)中。

2、播音專業(yè)中的內(nèi)三外四中，內(nèi)三是指情景再現(xiàn)、對象感、內(nèi)在語；外四是指停連、重音、語氣、節(jié)奏。情景再現(xiàn)定義：稿件中的人物、 *** 、場面在播音員的腦海中形成連續(xù)的活動的畫面，并產(chǎn)生相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。

3、朗讀的內(nèi)部技巧，即內(nèi)三，包括：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感。情景再現(xiàn)。情景再現(xiàn)是播音員在播音創(chuàng)作中調(diào)動思想感情使之處于運動狀態(tài)的重要手段，是具有播音特點的重要術(shù)語。

4、內(nèi)三的實現(xiàn)方式：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感。外四的實現(xiàn)方式：停連、重音、語氣、節(jié)奏。內(nèi)三注重朗誦者在表達(dá)過程中的內(nèi)在體驗，包括將自己代入到稿件情境、運用內(nèi)在語和設(shè)想對象感。

外四內(nèi)三的定義

1、“內(nèi)三外四”是指朗誦中的內(nèi)部技巧和外部技巧。內(nèi)三 ：情景再現(xiàn)、內(nèi)在語、對象感；外四：停連、重音、語氣、節(jié)奏。情景再現(xiàn)就是在朗誦稿件的時候，要把自己代入到稿件當(dāng)中。

2、內(nèi)三外四是指有聲語言中的內(nèi)部技巧和外部技巧。朗誦的過程中不僅要理解稿件的內(nèi)在情感，也要練習(xí)聲音上的技巧，即外部技巧。有聲語言以內(nèi)部技巧為主，外部技巧為輔，二者相輔相成，缺一不可。

3、播音專業(yè)中的內(nèi)三外四中，內(nèi)三是指情景再現(xiàn)、對象感、內(nèi)在語；外四是指停連、重音、語氣、節(jié)奏。

4、婚姻家庭也是內(nèi)(男)本外(女)末、男主女從。“內(nèi)外有別”成了了維護(hù)父家長制、決定對婦女的“三從四德”等一系列的規(guī)條的依據(jù)，是幾千年男尊女卑的基礎(chǔ)并得以延續(xù)的根源。