親愛的讀者們,在歲月的長河中,母愛如燈,照亮我們前行的路。季羨林與寧紅筆下的母親,用她們的堅韌與智慧,詮釋了母愛的偉大。讓我們在繁忙的生活中,不忘初心,感恩母愛,珍惜與母親相處的每一刻。
在這篇充滿懷舊情感的文章中,作者季羨林以其深邃的筆觸,描繪了年輕時代在歐洲留學十一年的歲月里,對母親的深切懷念,季羨林(1916—2009),我國著名的古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、佛學家、作家,他的作品以深厚的人文關懷和獨特的文學魅力,贏得了廣大讀者的喜愛。
《那年,那燈》一文,由湖北省英山縣紅山中學的寧紅撰寫,在這篇文章中,寧紅細膩地描繪了母親勤勞、心靈手巧的形象,以及她為家庭默默付出的擔當,她以真摯的情感,表達了對母親的崇敬和懷念。
在那個動蕩的年代,母親拉著哥哥與三姐坐在墻根,緊張地等待著“鬼子”進門,街門是開著的,母親在心中默默祈禱,當“鬼子”進門,一刺刀先把老黃狗刺死,而后入室搜索,在他們走后,母親把破衣箱搬起,才發現了我,假若箱子不空,我早就被壓死了,這段歷史,是母親在苦難中保護我,用生命詮釋母愛的見證。
每年中秋節,媽媽都會親手為我們做月餅,媽媽做的月餅外觀像大餅,很厚實,新鮮的面,新鮮的餡,不管是蒸出來的,還是烙出來的,上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣,那香甜的味道,仿佛穿越時空,將我們帶回了那段美好的童年時光。
母親蒸的月餅,既可以品嘗,也可以欣賞,還可以當飯吃,如果把提糖比作一章賦,母親蒸的月餅就是一首詩,它既有提糖應有的味道,又有新麥香和伏面香,與伏面的白,以及母親的巧和母親的自出心裁,這段文字在文章中起到了抒發感情、表達思想、豐富文章、使結構緊湊、脈絡清晰、篇末點題、照應開頭、升華主旨、畫龍點睛等作用。
文章最后一段的作用通常是總結全文,點明中心,升華主題,并與開頭相呼應,留給讀者深思,它將全文的主題升華到對母親深深的愛與懷念,使讀者在閱讀過程中,更能感受到母愛的偉大。
1、母親為我們成年累月地操勞,她吃足苦頭和付出犧牲,全都是為了我們的緣故,當母親節來臨時,我們決定把這一天過得痛痛快快的,我們要做一切我們力所能及的事情,讓母親高興。
2、參考答案:決定人類的前途,創造祖國的前途。
3、第2小題,父親的話也不無真誠的一面,也就是感到不好意思,找到一些理由寬慰母親也安慰自己,就像孩子們找到一些不成理由的理由一樣,而母親其實是不計較的。
母親啊,您對孩子的要求就是這么少…… 這一年,爸爸有病去世了,媽媽她先是幫人家看孩子,以后又在家里彈棉花,攫線頭,媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢,供我和弟弟上學。
愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!2第③段中,畫曲線句子有一段時間,村子里連續自殺了幾個女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。
無論我走在哪里,我的頭頂都會有一顆叫母親的星座,在哪里徹夜閃爍,把我照亮。
閱讀第十二段,聯系全文,分析“我的眼淚一個勁兒往上涌”的原因。“我”流淚宜從三個方面為母親的關愛而感動,為母親的衰老而傷感,為自己以前的無知而愧疚。
生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景,綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
在第三自然段后半部分,在那樣毒烈的陽光下,用她微弱的聲音乞討著我的學費、雜費、生活費,外貌描寫,語言描寫 畫線句子不明顯,我猜測是最后一句:)表達了作者對母親在烈日下賣韭菜的意外震驚之情。