本文目錄一覽：

• 1、小學(xué)生心理健康教育教案精選5篇
• 2、如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
• 3、學(xué)生心理健康教育的演講稿范文800字左右3篇
• 4、小學(xué)心理健康教育教案范文
• 5、小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容有哪些?

小學(xué)生心理健康教育教案精選5篇

小學(xué)心理健康教育教案范文篇1 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對(duì)生活中的不如意，做一個(gè)快樂的人。 學(xué)會(huì)更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。

小學(xué)四年級(jí)心理健康教育教案范文【篇1】 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確、全面地認(rèn)識(shí)自我。 情感目標(biāo)：建立良好的自我形象，對(duì)自己充滿自信心。行為目標(biāo)：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，塑造一個(gè)良好的自我。活動(dòng)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)缺點(diǎn)，接納自我。

小學(xué)生心理健康教育教案范文（篇1） 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)，大家一起玩的快樂。 引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒合群、樂群的性格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、磁帶、錄音機(jī)、大型積木、各種玩具若干。

心理健康教育教案【篇1】 班會(huì)目的： 經(jīng)過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。 班會(huì)準(zhǔn)備： 調(diào)查問卷、課件制作 開展方法： 討論法，說說、議議。 班會(huì)程序： 一。

小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案（集錦7篇）（篇一） 教學(xué)目的： 教育學(xué)生知道寬容是一種美德；遇事能寬容別人是一種高尚的行為；誠懇、友善、不計(jì)較小事、能體諒別人是寬容的表現(xiàn)；學(xué)會(huì)寬容有助于自己的身心健康。

以下是我為大家整理的小學(xué)心理健康教育教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。 小學(xué)心理健康教育教案1 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。

如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

1、首先，對(duì)學(xué)生的尊重，有利于學(xué)生形成良好的人格。許多學(xué)生特 別是有心理行為問題的學(xué)生自覺性較差，缺乏自信。這時(shí)，教師對(duì)他們的尊重、信任和鼓勵(lì)，將有助于形成小學(xué)生積極向上的自我觀念和健康的人格。

2、教師首先要了解學(xué)生，要讓學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀。讓他們能夠正確認(rèn)識(shí)自己，努力克服困難。教師要在課堂上傳授心理健康教育的知識(shí)，讓他們了解并加以運(yùn)用。教師課外可以針對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

3、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的方法有講授法，認(rèn)識(shí)指導(dǎo)法，活動(dòng)體驗(yàn)法等。講授法是指心理輔導(dǎo)師向客戶傳授相關(guān)的心理知識(shí)、技能、策略等。這種方法采用講述、演等方式，讓客戶了解自己的問題所在，尋找解決問題的方法。

4、其次，要與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，了解他們的家庭情況，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧４送猓梢蚤_展心理健康教育活動(dòng)，教導(dǎo)學(xué)生如何正確面對(duì)情緒波動(dòng)，提供適當(dāng)?shù)那楦邪l(fā)泄和情緒調(diào)節(jié)方式。

5、研究表明，加強(qiáng)這方面的心理健康指導(dǎo)，可以使小學(xué)生按學(xué)習(xí)規(guī)律去學(xué)習(xí)，講究學(xué)習(xí)方法和用腦衛(wèi)生，注意勞逸結(jié)合，消除學(xué)習(xí)中的被動(dòng)狀態(tài)，從而更好地掌握注意、記憶、觀察、思維規(guī)律，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。②心理品質(zhì)。

6、小學(xué)生心理健康教育主要通過學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三條途徑和方法進(jìn)行：學(xué)校心理健康教育的途徑和方法。（1）團(tuán)體輔導(dǎo)。

學(xué)生心理健康教育的演講稿范文800字左右3篇

學(xué)生心理健康教育的演講稿800字左右1 老師們，同學(xué)們： 大家上午好！ 今天，我在國旗下講話的主題是“做個(gè)心理健康的孩子”。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面：一個(gè)是身體健康，一個(gè)是心理健康。

學(xué)生心理健康演講稿1 大學(xué)生現(xiàn)在面臨著很多的壓力，造成了很大的心理差距，而社會(huì)發(fā)展的形勢和家庭的影響是密不可分的。

關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)言稿例文篇1 各位老師，各位同學(xué)： 大家下午好，今天我演講的題目是： 珍愛生命，健康成長。

小學(xué)心理健康教育教案范文

小學(xué)心理健康教育教案范文篇1 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對(duì)生活中的不如意，做一個(gè)快樂的人。 學(xué)會(huì)更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。

小學(xué)四年級(jí)心理健康教育教案范文【篇1】 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確、全面地認(rèn)識(shí)自我。 情感目標(biāo)：建立良好的自我形象，對(duì)自己充滿自信心。行為目標(biāo)：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，塑造一個(gè)良好的自我。活動(dòng)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)缺點(diǎn)，接納自我。

小學(xué)心理健康教育教案1 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生想他人之所想，急他人之所急。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)推己及人，將心比心。 教學(xué)方式： 專題教育 教學(xué)重難點(diǎn) ：讓學(xué)生想他人之所想，急他人之所急。

小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容有哪些?

1、小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容如下：情緒管理：教育學(xué)生了解自己的情緒，認(rèn)識(shí)情緒的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不過度高興，也不過度悲傷。

2、情感管理：小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)正確表達(dá)情感、了解情感的基本特征、學(xué)會(huì)適應(yīng)情感變化。人際交往：小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人交往、解決人際矛盾、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3、小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容：認(rèn)知與學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系指導(dǎo)、與自我有關(guān)的心理輔導(dǎo)。

4、小學(xué)生心理健康教育內(nèi)容小學(xué)低年級(jí)主要包括1幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境和基本規(guī)則2初步感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練3培養(yǎng)學(xué)生禮貌友好的交往品質(zhì)，樂于與老師同學(xué)交往，在謙讓。