本文目錄一覽：

• 1、近義詞和反義詞
• 2、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課的多音字和近反義詞
• 3、支撐的反義詞是什么呢

近義詞和反義詞

定義：凡意義相同或相近的詞都叫做近義詞。種類：共兩類。一類是意義完全相同的詞，這類詞并不多。更常見的是詞義有同有異，意義相近。前者如“星期天”和“禮拜天”，“知道”和“曉得”，“媽媽”和“母親”；后者如“誠(chéng)實(shí)”和“真誠(chéng)”，“愛護(hù)”和“愛惜”，“阻止”和“制止”。

．種類：共兩類。一類是意義完全相同的詞，這類詞并不多。 更常見的是詞義有同有異，意義相近。前者如“星期天”和“ 禮拜天”，“知道”和“曉得”，“媽媽”和“母親”；后者如“ 誠(chéng)實(shí)”和“真誠(chéng)”，“愛護(hù)”和“愛惜”，“阻止”和“制止”。

“近義詞”的近義詞：同義詞。和詞語(yǔ)意義相反的是“反義詞”。例：偶然——偶爾 碩大——巨大 幽靜——幽寂 沉靜——寂靜 吸取——汲取 萌芽——發(fā)芽 反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。如：真-假，動(dòng)-靜，擁護(hù)-反對(duì)。

近義詞：溫暖——暖和 奇異——奇怪 精致——精巧 溫和——和藹 反義詞：一向——偶爾 精致——粗糙 窮苦——富裕 暖烘烘——冷冰冰 溫暖[ wēn nuǎn ]釋義：暖和。使感到溫暖。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課的多音字和近反義詞

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課 近義詞：可惜－－惋惜；開辟－－開拓；居然－－竟然；吩咐－－囑咐；便宜－－低廉；可貴－－寶貴；愛慕－－傾慕；分辨－－辨別；體面－－好看。反義詞：便宜－－昂貴；喜歡－－討厭；愛慕－－嫌棄；體面－－寒酸；希望－－失望。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第2課是《小苗與大樹的對(duì)話》。

復(fù)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)重點(diǎn)：多音字：樂 綠 藏 傳書寫易錯(cuò)字：鍋、懼、酸、豫、誦、積累詞語(yǔ)：急匆匆(ABB) 舒舒服服(AABB) 聯(lián)系實(shí)際談對(duì)句子的理解：1“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。” 。2你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。讀句子進(jìn)行仿寫：一本你喜愛的書就是 ，也是 。

支撐的反義詞是什么呢

1、架空...坍塌...頹敗、衰敗，倒塌…… ...摧毀打垮 ...其實(shí)具體是哪一個(gè)，就要根據(jù)它所在的語(yǔ)境了。希望我的回答可以幫到你。

2、支撐的反義詞：架空 基本釋義：房屋、器物下面用柱子等撐住而離開地面：竹樓是～的，離地約有兩米多高。比喻沒有基礎(chǔ)：沒有相應(yīng)的措施，計(jì)劃就會(huì)成為～的東西。比喻表面推崇，暗中排擠，使失去實(shí)權(quán)。造句：它絕不是一部單純的架空愛情的戲，很有深度，給人心靈的洗滌，靈魂的思考。

3、【詞語(yǔ)】支撐 【拼音】zhī chēng 【解釋】①抵住使不倒下：東面的墻已經(jīng)傾斜，用一根大木支撐著。②支持住局面使不崩潰；勉強(qiáng)地維持：支撐局面｜支撐門戶｜獨(dú)力支撐｜看他還能支撐多久。

4、反義詞：壓迫、摧毀、倒塌、崩潰、瓦解、衰落、毀滅、破壞。詳細(xì) 支撐一詞在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。在建筑領(lǐng)域，支撐指的是結(jié)構(gòu)中的元素，如柱子、梁等，它們承受著建筑物上方的重量，保持結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全。這種支撐可以是物理的，也可以是精神的。

5、支撐的反義詞有：架空。注音是：ㄓㄔㄥ。拼音是：zhīchēng。詞性是：動(dòng)詞。結(jié)構(gòu)是：支(上下結(jié)構(gòu))撐(左右結(jié)構(gòu))。支撐的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個(gè)方面為您介紹：詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】支撐zhīchēng。(1)頂住物體使不倒塌。(2)支持局面使不崩潰。(3)抵擋；招架。

6、支撐 ——[ zhī chēng ]基本釋義 ：（動(dòng)）①抵抗住壓力使東西不倒塌：～身體。