本文目錄一覽：

• 1、一天的忙碌_忙碌的我作文350字
• 2、看圖寫話怎么寫?
• 3、看圖寫話媽媽在織毛衣,小紅在寫作業了50字
• 4、看圖寫話一個小女孩在家里給媽媽打電話
• 5、作文,開頭小紅像往常一樣開心的跑回家,可一推門,只見媽媽爸爸愁眉苦臉地...

一天的忙碌_忙碌的我作文350字

一天的忙碌_忙碌的我作文350字1 “快點跑呀，婆婆，117路公交車要開車啦，快點兒！”樹上的鳥兒聽到了，都撲打著翅膀飛走了，知道我為什么這樣子大叫呢？容我說一說。

忙碌的一天作文400字1 “啊——” 早晨我睡得正香，突然，一聲大叫，我趕緊跑下床，過去看看怎么回事，啊！原來表弟來了！ 我偷偷摸摸地拿著作業，跑回房間，準備寫作業。因為沒吃早飯，我只好偷偷地拿起我的小零食——QQ糖，慢慢地吃著。

發雷霆，忙碌使人心跳加快及滿頭大汗，忙碌使我心里深深地感覺很累人。

點上菜后，爸爸托劉明爍的爸爸，給我捎一條褲子。菜上后，我津津有味的開始吃，媽媽說：“吃完飯后，還得去學美術呢，抓緊時間！”過了好一會兒，我們吃完了，爸爸開車送我去學美術。

我的繁忙的一天這一天，我只能用一個詞來形容那就是忙。

看圖寫話怎么寫?

1、我急得直跺腳，心里想：“什么時候才能輪到我呀？”我盼了又盼，終于輪到我了，我飛快地向著小火車跑了過去，一下子就沖到座位上坐好，兩手緊緊地抓住兩邊的鐵鏈。

2、看圖寫話第1篇：放學了，小明、小紅和小剛在教室里打掃衛生。小明掃地，小紅擦桌子，小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過。

3、看圖片的中心內容 拿到圖畫后不要急于動筆，先看圖片的主要 *** 內容是什么。這張圖主要畫的是一個什么事情，是做家務的，幫助人的，還是什么。確定好圖片的中心主題就能確定自己要寫的話主要是什么內容了。

4、下面是一個簡單的步驟來進行看圖寫話：觀察圖片：首先，仔細觀察圖片，注意其中的細節。注意圖片中的人物、場景、表情、動作等方面的特點，并思考與之相關的可能故事情節。

5、看圖寫話寫作技巧 寫人 六要素：身份、外貌、動作、性格、語言和看法。描寫身份：看清楚圖中人是誰，準確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。如：鄰居家的小妹妹有三歲了。

看圖寫話媽媽在織毛衣,小紅在寫作業了50字

晚上，媽媽坐在沙發上給小紅織毛衣。小紅想：“媽媽白天要上班，晚上又要給我織毛衣，一定很辛苦。”馬上給媽媽倒了一杯水對媽媽說：“媽媽您辛苦了。

一天，吃完晚飯后，我們全家還象往常一樣，聚在一起聊天。爸爸拿起報紙給我們講今天的新聞，媽媽在一旁織毛衣。我在一旁寫作業。

《母慈子孝》。小紅在一邊寫作業，媽媽在一旁縫衣服，刻畫的就是母慈子孝的溫馨場景，因此題目可以寫《母慈子孝》。題目不要長，長的標題是作文大忌。在題目里可以的巧妙運用修辭方法。

看圖寫話一個小女孩在家里給媽媽打電話

1、今天晚上，媽媽要加班，不能回家吃飯。她給小紅打電話。請把媽媽與小紅打電話的內容簡單地寫下來，并在引號內加上適當的標點符號。

2、小雪一個人在家，這時電話鈴聲響了，她接起電話，一個聽筒放耳朵上，另一個聽筒放嘴前，有禮貌地問：“喂，你好，請問你找誰？”這時，電話里傳出了她的媽媽的聲音，告訴她自己有事會晚點回家，叫小雪先睡。

3、我放下電話，“啪嗒”一滴眼淚掉了下來，打在桌上。

4、一年級看圖寫話之打電話作文 篇1 星期六，小明覺得在家里一點也不好玩。突然，小明想出來了一個好辦法，他想：我給林林打個電話，約林林去游樂園玩。于是他就給林林打電話去了。林林接到電話說：“請問是誰呀？”小明說：“是我小明。

5、妞妞說：媽媽，你太辛苦了！媽媽笑著說：你現在會照顧父母了。妞妞看媽媽那么開心，自己也高興地笑了。 一年級母親節的看圖寫話作文 篇3 今天是母親節，要送給媽媽什么禮物呢？小花想了又想，終于想到了要給媽媽一個特別的禮物。

作文,開頭小紅像往常一樣開心的跑回家,可一推門,只見媽媽爸爸愁眉苦臉地...

1、媽媽第一個回答說：“今天英語老師打電話說你上課時一點也不用心。”小紅一聽便往自己的小屋走，邊走邊想：“爸爸媽媽上班這么累，還要為我有一個美好未來操心。

2、今天小紅高興地回家，一推門，只見爸爸媽媽愁眉苦臉地坐在沙發上，他連忙跑過去，問：“爸爸媽媽你們怎么了？”爸爸說：“我們的企業垮了，爸爸被裁員了！唉。

3、今天，小紅像往常一樣高興地跑回家，可一推門，只見爸爸媽媽愁眉苦臉地坐在沙發上。 “你們怎麼了，一個個耷拉個頭？” “來來，小紅，咱們進臥室說。

4、…見到小紅，你爸拿出了藏在手中的匕首，一刀刺向小紅，頓時血流成河。“你知道的太多了！”然后她媽媽說“對不起，我是臥底。”再然后小紅就掛了。